Пункт

Сведения

О создании специальных условий для детей с ОВЗ и детей-инвалидов

В лагере созданы условия для получения услуг детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами следующих категорий: инвалиды, передвигающиеся на креслах-колясках; инвалиды с нарушением опорно-двигательного аппарата; инвалиды с нарушением зрения; инвалиды с нарушением слуха; инвалиды с умственными нарушениями. Организация участвует в исполнении индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребёнка-инвалида (п. 2.7 Паспорта). Доступность объекта и услуг обеспечена условно (частично) – при оказании помощи сотрудниками или в дистанционной форме (п. 3.3, 3.5).

О создании специальных условий охраны здоровья детей с ОВЗ и инвалидов

Медицинский кабинет оснащён оборудованием для оказания первичной медико-санитарной помощи. При необходимости – вызов скорой помощи. Медицинский работник проводит осмотр детей, беседы по здоровому образу жизни, информирует о безопасном поведении. Для детей с ОВЗ организуется индивидуальный подход, по запросу родителей возможно сопровождение тьютора.

О специально оборудованных местах

Вход в здание: оборудован пандусом, поручнями, кнопкой вызова персонала, табличкой со шрифтом Брайля, тактильной лентой перед ступенями, контрастной маркировкой краевых ступеней (жёлтая полоса). Санитарно-гигиенические помещения: не в полной мере соответствуют нормам доступности (требуется адаптация). Зоны целевого назначения: доступны частично или условно (при помощи сотрудника). Путь к объекту от остановки общественного транспорта: имеется надземный пешеходный переход (мост), что создаёт трудности для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата и инвалидов-колясочников (п. 3.2.6, 3.5).

О материально-техническом оснащении обучения и воспитания

Имеются: компьютерный класс (15 компьютеров/ноутбуков с доступом в интернет), проектор, экран, МФУ, аудиосистема, наборы для экспериментов, конструкторы, материалы для творчества, спортивный инвентарь. Для детей с ОВЗ предусмотрена адаптация заданий (упрощённые тексты, визуальные опоры), возможность работы в паре, помощь наставника.

Об условиях беспрепятственного доступа к водным объектам

Водные объекты (бассейны, пруды, реки) на территории лагеря отсутствуют. Доступ к ним не предусмотрен.

Об организации сопровождения

Сопровождение детей с ОВЗ и инвалидов осуществляется педагогическими работниками и вожатыми (в том числе студентами-практикантами УрГПУ) в течение всего времени пребывания в лагере. При необходимости – по заявлению родителей – может быть предоставлен тьютор (созданы условия для включения детей с ограниченными возможностями здоровья в программу смены наравне с другими участниками).

О возможности самостоятельного перемещения

Самостоятельное перемещение по зданию и территории для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата и колясочников ограничено из-за надземного пешеходного перехода (мост) на пути к объекту, отсутствия лифтов, частичной неприспособленности санитарных комнат. Внутри здания пути движения доступны условно – при оказании помощи сотрудником (п. 3.4, строки 3,8). Для слабовидящих предусмотрена тактильная лента и контрастная маркировка ступеней, что облегчает перемещение.

О доступе к информационным системам

Компьютерный класс оснащён компьютерами с выходом в интернет; для детей с ОВЗ при необходимости используются экранные лупы, программы чтения с экрана (при наличии заявки). Информационные стенды дублируют основные объявления. Сайт школы (и его версия для слабовидящих) содержит информацию о работе лагеря, контакты, анонсы мероприятий.

О размещении оборудования и носителей информации для инвалидов

Тактильная лента (перед ступенями), контрастная маркировка краевых ступеней (жёлтая полоса) – установлены. Табличка со шрифтом Брайля у входной группы – имеется. Кнопка вызова помощи у центрального входа – функционирует. Информационные стенды на 1 этаже дублируют объявления в доступном для всех формате.

О дублировании необходимой для инвалидов звуковой и зрительной информации

Звуковое дублирование зрительной информации (объявления, расписание) не предусмотрено. По запросу родителей информация может быть предоставлена в письменной форме или передана через сотрудника (индивидуально). Для слабослышащих предусмотрена возможность визуального оповещения (пожарная сигнализация – световая).

О допуске и условиях перемещения на объектах

Допуск детей с ОВЗ и инвалидов осуществляется на общих основаниях (при наличии заявления и медицинской справки). Для обеспечения перемещения по объекту используются: пандус, поручни, тактильные метки, контрастная маркировка, помощь сотрудников. При проведении массовых мероприятий обеспечивается дополнительное внимание к таким участникам. В случае необходимости – организуется индивидуальное сопровождение. Условный доступ (при помощи сотрудника) определён для большинства зон объекта (см. п. 3.4).